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五颜六色的脚丫游戏

发布时间：2024-07-20 22:30
下面围绕“五颜六色的脚丫游戏”主题解决网友的困惑

一、听音乐用脚跳舞入场。二、观察图片,了解动物的脚丫及幼儿自己的脚丫。 1、看图片,让幼儿猜一猜这些都是哪些小动物的脚丫,并模仿小动物的一个动作。 2、小朋友...

小脚跳跳跳,伸出你的右脚来。游戏:③随音乐跳简单的芭蕾舞。 5、想一想我们的小脚丫还有哪些本领? 幼儿:跳舞、走路、站立、赛跑、骑车、演杂技转大缸…… 6、小脚...

(2)师:小脚丫真厉害,可以变成很多很多好玩的,你们想不想也跟着小脚丫一起来变一变呢,那就开始吧是带领幼儿重新开了一遍这一段小脚丫旅行的故事,边看边玩游戏,也可...

最后,我发现脚后跟是脚上最厚的地方,原来以为大拇指最软,谁知是脚心最软。小脚丫原来还有不小的学问啊! 我又仔细看了看我的小脚丫,发现我的脚背有一块比较黑。原来...

1. 写一次游戏过程的作文雪真是银装素裹的世界。我小心谨慎地踩在洁白的雪毯上,生怕滑倒了。软绵绵的雪毯踩上去舒服极了。我慢吞吞地走到了学校,一看,这里简直...

“今天我们要和小脚丫做游戏。” 2、准备活动:在活动室内,教师和幼儿赤脚,在音乐的伴奏下一起进行全身运动,重点引导幼儿用脚跟、脚尖、双脚,走一走、跑一跑、跳一...

1、进场音乐,学高人,矮人走,带幼儿进活动室,一起做小脚游戏:小脚丫,小脚丫,点点头,摇摇头,拍一拍,搓一搓,脚尖碰一碰,脚跟碰一碰。 2、让幼儿发现他们的小脚上都只...

——游戏《大脚捉小脚》: 教师在前面跑,幼儿在后面追。小朋友,你们刚才是怎样来捉我的?(评:老师这里不能让幼儿一下子就捉到,要让他们经过努力) ——幼儿讨论:我们...

能有意识地控制脚丫活动,保持身体动作的协调灵活。活动准备: 1、物质准备:绿色卡纸做成的荷叶若干,小青蛙头饰每人一个,另外加一段活泼的音乐。 2、环境布置:用绿...

小脚丫,出来透透气喽,揉一揉小脚,转一转小脚,搓一搓小脚,小脚小脚弯弯腰:脚尖脚尖碰碰;脚跟脚跟碰碰;脚底脚底亲亲。来找好朋友喽,(幼儿与同伴互动)嗨!你好你好!好...